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Theory

Here you find academic texts and books to read, discuss and learn about language teaching and learning. Most of them are available to download!

Aqui você encontra textos acadêmicos, artigos e livros sobre ensino e aprendizagem de línguas adicionais para ler, discutir e aprender.

A maioria está disponível para download!

línguas adicionais na escola: aprendizagens colabortivas em inglês

Línguas adicionais na escola: aprendizagens colaborativas em inglês 

Margarete Schlatter; Pedro de Moraes Garcez

O livro aborda a aprendizagem de línguas adicionais por meio de projetos de aprendizagem. Conta com diversos esquemas e boas ideias de projetos para serem propostos em aula de inglês! 

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Uma espiadinha na sala de aula: ensinando línguas adicionais no Brasil

Vilson Leffa; Valesca Irala

O livro apresenta sete relatos de caso sobre o que acontece em diferentes salas de aula de línguas adicionais no Brasil. Apresenta os problemas dessas salas de aulas e como os professores resolvem esses problemas.

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Professores-autores-formadores: Princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística

Pedro M. Garcez; Margarete Schlatter

Os autores propõem a formação de professores-autores, isto é, que os professores em formação tenham oportunidades de se encontrar, de manifestar suas produções autorais coletivamente e de registrar suas experiências.

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Letramento escolar em aula de língua inglesa: uma proposta pedagógica de leitura crítica

Josimayre Novelli, Neiva Maria Jung, Elaine de Castro

As autoras tratam da importância de fomentar a leitura crítica nas aulas de inglês na escola de modo a ampliar a participação do aprendiz em práticas sociais letradas, contribuindo, assim, para a formação de um leitor mais crítico e ativo como cidadão.

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Educando o profissional Reflexivo

Donald Schon

Livro importante para se pensar na formação do professor como uma atividade de reflexão-na-ação, isto é, que envolve a prática e a reflexão sobre essa prática.

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Produção conjunta de conhecimento em um cenário de desenvolvimento de tecnologia

Andréia Kanitz e Ingrid Frank

Partindo da ideia de que salas de aula devem oportunizar condições para produção de conhecimentos, o artigo investiga como isso ocorre na interação entre participantes de um laboratório de produção de inovação. 

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Revista Bem Legal

É uma revista elaborada por alunos e professores do Instituto de Letras da UFRGS. Divulga  relatos de inciativas, ações e projetos de ensino de línguas que deram certo.  

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O ensino de leitura em língua estrangeira na escola: uma proposta de letramento

Margarete Schlatter

A autora discute os objetivos de ensino de língua estrangeira (LE) na educação básica.

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