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Theory

Here you find academic texts and books to read, discuss and learn about language teaching and learning. Most of them are available to download!

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Aqui você encontra textos acadêmicos, artigos e livros sobre ensino e aprendizagem de línguas adicionais para ler, discutir e aprender.

A maioria está disponível para download!

línguas adicionais na escola: aprendizagens colabortivas em inglês

Línguas adicionais na escola: aprendizagens colaborativas em inglês 

Margarete Schlatter; Pedro de Moraes Garcez

O livro aborda a aprendizagem de línguas adicionais por meio de projetos de aprendizagem. Conta com diversos esquemas e boas ideias de projetos para serem propostos em aula de inglês! 

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Uma espiadinha na sala de aula: ensinando línguas adicionais no Brasil

Vilson Leffa; Valesca Irala

O livro apresenta sete relatos de caso sobre o que acontece em diferentes salas de aula de línguas adicionais no Brasil. Apresenta os problemas dessas salas de aulas e como os professores resolvem esses problemas.

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Professores-autores-formadores: Princípios e experiências para a formação de profissionais de educação linguística

Pedro M. Garcez; Margarete Schlatter

Os autores propõem a formação de professores-autores, isto é, que os professores em formação tenham oportunidades de se encontrar, de manifestar suas produções autorais coletivamente e de registrar suas experiências.

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Letramento escolar em aula de língua inglesa: uma proposta pedagógica de leitura crítica

Josimayre Novelli, Neiva Maria Jung, Elaine de Castro

As autoras tratam da importância de fomentar a leitura crítica nas aulas de inglês na escola de modo a ampliar a participação do aprendiz em práticas sociais letradas, contribuindo, assim, para a formação de um leitor mais crítico e ativo como cidadão.

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Educando o profissional Reflexivo

Donald Schon

Livro importante para se pensar na formação do professor como uma atividade de reflexão-na-ação, isto é, que envolve a prática e a reflexão sobre essa prática.

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Produção conjunta de conhecimento em um cenário de desenvolvimento de tecnologia

Andréia Kanitz e Ingrid Frank

Partindo da ideia de que salas de aula devem oportunizar condições para produção de conhecimentos, o artigo investiga como isso ocorre na interação entre participantes de um laboratório de produção de inovação. 

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Revista Bem Legal

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É uma revista elaborada por alunos e professores do Instituto de Letras da UFRGS. Divulga  relatos de inciativas, ações e projetos de ensino de línguas que deram certo.  

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O ensino de leitura em língua estrangeira na escola: uma proposta de letramento

Margarete Schlatter

A autora discute os objetivos de ensino de língua estrangeira (LE) na educação básica.

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